Der Einsatz von Chatbots wie ChatGPT an Schulen kann sowohl Vorteile als auch Nachteile mit sich bringen.
Es ist wichtig, dass Lehrer, Schüler und Eltern den Umgang mit dieser Technologie kritisch hinterfragen,
um sicherzustellen, dass sie für die Bildung effektiv und ethisch eingesetzt werden.
In den letzten Jahren hat sich ChatGPT zu einem bekannten Namen in der künstlichen Intelligenz entwickelt.
Es ist ein Modell, das in der Lage ist, menschenähnliche Texte in Echtzeit zu generieren und hat sich als nützliches Werkzeug
für viele Anwendungen erwiesen.
Als Lehrinstitution müssen wir uns jedoch auch über die möglichen Nachteile und Herausforderungen im Zusammenhang mit dem
Einsatz von ChatGPT im Unterricht im Klaren sein.
Hier sind einige wichtige Überlegungen, die berücksichtigt werden sollten:
1. Genauigkeit: Obwohl ChatGPT beeindruckende Fähigkeiten hat, menschenähnliche Texte zu generieren,
ist es wichtig zu beachten, dass es nicht immer 100% korrekt ist. Schüler sollten aufgefordert werden,
mehrere Quellen zu überprüfen und nicht blind auf die Antworten von ChatGPT zu vertrauen.
2. Ethische Überlegungen: Als künstliches Intelligenz-Modell ist ChatGPT nicht in der Lage, moralische oder
ethische Entscheidungen zu treffen. Es ist wichtig, Schülern beizubringen, kritisch über die Informationen nachzudenken,
die sie von ChatGPT erhalten, und ihre eigenen moralischen Überlegungen und Entscheidungen zu treffen.
3. Verlust an kritischem Denken: Wenn Schüler zu sehr auf ChatGPT vertrauen, besteht die Gefahr, dass sie ihre
Fähigkeit zum kritischen Denken und zur selbstständigen Forschung verlieren. Es ist wichtig, Schüler aufzufordern,
ihre eigene Forschung durchzuführen und ihre eigenen Überlegungen und Schlussfolgerungen zu ziehen, anstatt einfach
auf ChatGPT zu vertrauen.
Zusammenfassend kann ChatGPT ein nützliches Werkzeug sein, aber es ist wichtig, sorgfältig zu überlegen, wie es im Unterricht
eingesetzt wird, um sicherzustellen, dass Schüler kritisch denken und ethische Entscheidungen treffen können.
Als Lehrinstitution sollten wir uns bemühen, Schülern die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um effektiv mit
Tools, wie ChatGPT sinnvoll umzugehen.
WICHTIGER HINWEIS:
Der voranstehende Teil dieses Artikels wurde von ChatGPT als Antwort auf die Aufforderung "Schreibe einen kritischen Beitrag für
die Homepage eines deutschen Gymnasiums über ChatGPT" generiert. U. a. illustriert dieser Text, dass ChatGPT offensichtlich bislang
(noch) nicht gendert und das generische Maskulinum verwendet.
